מכינת
מיצר
חינוך הומניסטי בגולן
"הֱיֵה אָדָם!"
מצויינות בבנאדמיות וטיפוח המוניזם ישראלי חדש
מודל החינוך של מדרשת מיצר
חינוך לחיים מלאים, שלמים ומשמעותיים
במדרשת מיצר אנו מאמינים שחינוך אמיתי מתחיל בחיבור – לעצמי, לחברה ולעולם.
המודל החינוכי שלנו, המבוסס על גישה הומניסטית־אקטיביסטית, שואף לפתח בני אדם סקרנים, מוסריים, אכפתיים ואחראיים, הלוקחים חלק פעיל בבניית חברה טובה יותר.
אנו מחנכים למצוינות בבנאדמיוּת – כבסיס ללקיחת אחריות על החיים ועל הסביבה,
בשלושה שדות קיום מרכזיים:
השדה הטבעי
חיבור עמוק לעצמי, לאותנטיות, לטבע הפנימי והחיצוני. פיתוח רגישות, הרמוניה עם הסביבה, קיימות ואיזון בין גוף, רגש ומחשבה.
השדה החברתי
קשרים בין-אישיים, שותפות, אזרחות דמוקרטית. טיפוח קהילה מכבדת, סולידרית ואחראית- "להיות עם אחרים, לא על חשבון אחרים".
השדה התרבותי
מפגש עם יצירה אנושית, מוסר, מדע, אמנות וחשיבה ביקורתית. העשרה, עומק ומשמעות - מתוך שותפות חיה במורשת התרבותית.
חוויות ועשייה במכינה
לימוד והעמקה
עשייה מגשימה
הכנה לשירות תורם ומשמעותי
טיילות, סביבה וארץ ישראל
תרבות, אמנות ויצירה
אורח חיים בריא
קיימות
חיי קבוצה שיוויוניים
לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית לפרומי בלוף קינץ תתיח לרעח. לת צשחמי צש בליא, מנסוטו צמלח לביקו ננבי, צמוקו בלוקריה.
רכז/ת תכניות חינוכיות – עשייה וקשרי קהילה, בטיחות וטיולים
לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית לפרומי בלוף קינץ תתיח לרעח. לת צשחמי צש בליא, מנסוטו צמלח לביקו ננבי, צמוקו בלוקריה.
משרה מס׳ 2 לדוגמא
לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית לפרומי בלוף קינץ תתיח לרעח. לת צשחמי צש בליא, מנסוטו צמלח לביקו ננבי, צמוקו בלוקריה.
משרה מס׳ 1 לדוגמא
לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית לפרומי בלוף קינץ תתיח לרעח. לת צשחמי צש בליא, מנסוטו צמלח לביקו ננבי, צמוקו בלוקריה.
